CAN @ NHCUE- ELT
981課程: 數位學習發展趨勢 多媒體教材設計製作 數位教材影像處理
2009年10月26日 星期一
數位教材影像處理-week7
學期完成:
影像認知與詮釋之語意網絡建構研究
,所需:
靜態、動態影像設定主題以詩詞為主,
靜態、動態先完成第三人稱之設計(第一人稱暫不需)。
本週:
解說:電影海報知覺研究。
討論詩詞文字的意境~
KJ法之應用
ORAL簡述你/妳所選定PAPER對語意空間的瞭解方式與結果。
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